2015年北京高考语文备考:如何提高阅读理解成绩?
2015.4.1来源:大学网
2015年北京高考语文备考:如何提高阅读理解成绩?
2014年10月北京市教委颁发了《北京市中小学语文学科教学改进意见》,提出高考语文试卷要增加古诗文\现代文阅读,增加传统文化内容的考察,要适当增加主观题的比例,设置可选择性的作文题目等。应该说改进意见的精神是要在2015年高考当中进行体现的。
如何提高有关阅读理解方面的成绩?
今年面临的问题是阅读多了一篇,所以提高速度、提高命中率就显得更加重要。如何进行范读,如何进行快速、精准、科学的阅读,就非常重要。比如一篇散文,必然会沿着线索考察作者的目的是什么?想表达的思想和感情分别是什么?这个不仅需要单纯地理解作者,还需要理解命题人的命题思想。
一首诗歌鉴赏必考这首诗歌中诗人有哪些感情;一篇散文阅读必考这篇文章作者表达了哪些目的,有什么思想,有什么感情;一篇文言文阅读理解,必考作者想描述哪一种思想哪一个概念,或者说他写出哪一种结论呢?这就是必考的题型。这些问题不仅仅是高考的命题,也是考生对于分析一篇文章最需要进行把握的基本能力。高考命题不是为难学生,而是提供给学生一种做阅读理解最正确的方向、方法。一个会做题的学生,他是会阅读的,同样一个会阅读理解的学生,他也自然觉得题目好做,这就是为什么有的同学他有一定的阅读经验,觉得做题好做。而没有什么阅读经验的同学他会觉得阅读起来特别难。其实本质上在于他的能力没有提高。
编辑:南徐散人
评论