《为你高兴，与你分担》（第一课时）点评：
这一课要让学生学会分享别人的快乐。老师需要精心设计教学情境，通过回忆自身经历、体察他人情绪，懂得分享他人的快乐。
例如，
一、先来看两幅图：
1、图上画的是什么？你有过类似的情景吗？当时心里怎样？能用一句话说说你当时的心情吗？并说说为什么。
2、第二幅图上画的是什么？他们是怎样分享别人的快乐的？
3、小组讨论：
（1）、你曾经和别人分享过快乐吗？分享过什么样的快乐？
（2）、当你与别人分享快乐的时候，有什么样的心情？是什么样的表情？能形容一下或者表演一下吗？
4、全班交流。
二、辨析讨论：
四（1）班的王杉同学在学校法律知识竞赛中夺得了冠军，让我们来看看他的同学是怎么议论的，看看他们这样说对吗？为什么？
1、同桌讨论。
2、大组交流看法。
三、寓言一则。
请学生读一读寓言：《骆驼和羊》。
四、小结：
齐读：当我们用欣赏的目光看别人时，我们也拥有了快乐。
在感同身受的基础上，激发对同伴的关心，学会交往沟通的技巧，从而真正领悟“给予是快乐的”。
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